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Le test de france en Prendre soin de la poésie

Les bases de données. Les bases de données sont considérées les technologies de l'introduction, la systématisation, la conservation et l'octroi de l'information avec de la technique informatique. Les bases de données peuvent insérer à du massif d'information divers statistique,, l'information graphique et illustrante à le volume avec sa formalisation obligatoire (la représentation, l'entrée et sortie dans l'ordinateur sous la forme définie, caractéristique du système donné — le format. Pour la variété de l'information traditionnellement traitée il y a des formats standard de sa représentation, par exemple : la bibliographie, les relevés statistiques, les comptes rendus, les aperçus les autres. La systématisation et la recherche de l'information dans la base de données se réalise par trois moyens principaux.

Selon Skinnerou, le remplissage des lacunes se trouvant dans le programme linéaire, n'assure pas la réalisation d'un des fonctions énumérées ci-dessus. Sur quelle fonction il y a des paroles ? Appelez son numéro et contrôlez la réponse au cadre 1

Il est incorrect, parce que, selon Kroouderou, profond et l'analyse du texte étudié par l'élève demande la création des pas avec considérablement par un grand stock de l'information, que celui-là, à qui nous nous heurtons dans les cadres séparés du programme linéaire.

Bien; dans le programme ramifié est individualisé non seulement le rythme, mais aussi le contenu de l'enseignement. Cela se passe parce que les élèves, qui répondent correctement sur placé aux cadres, vont au but par la voie plus courte. Même, qui admet les erreurs, doivent de nouveau revenir à déjà cadres étudiés pour encore une fois prendre connaissance de leur contenu, comprendre les raisons de l'erreur admise et choisir la réponse juste. Les élèves admettant les erreurs, étudient d'en supplément soi-disants cadres corrigeant, à la suite de quoi vont au but non aux lignes droites, et par un chemin de détour.

Par les différents les voitures destinées à la représentation des textes programmés arrivent. Le plus souvent à titre de la raison de la division sont utilisés de ceux-ci les fonctions. Conformément à cette raison est mis en relief :

La tâche du bloc TI comprend pour contrôler de l'acquisition par l'élève par tous les domaines des notions, qui sont utilisés dans le bloc Et, et le diriger à avec les résultats acquis vers le bloc P ou vers le bloc KI. L'élève passe au bloc/7 seulement alors, quand apprendra bien le document placé dans le bloc d'I.Esli il n'a pas appris la notion l'une ou l'autre de 1, 2, 3, 4..., n, il lui faut passer vers sootvet - au bloc corrigeant, dans les cadres de qui il complétera les connaissances dans les domaines, que cela et qui étaient révélés à la suite du test dans le bloc TI.

Va de la même manière l'affaire de l'étude, trouvant au bloc/7 et, cependant dans ce cas vers le bloc KP dans le bloc TP se dirigent seulement ces élèves, qui n'ont pas réussi à permettre le problème, dans le bloc de P.Oni peuvent s'adresser aussi pour au professeur, si, malgré les indications dirigeant conclues dans le bloc KP, ils ne peuvent pas venir à bout avec. Même, qui a permis le problème, passe directement à la deuxième unité du programme, initial par qui est d'habitude le bloc Et

Les bases de données sont utilisées dans l'enseignement pour rapide au professeur et les élèves nécessaire, n'entrant pas à et les allocations, les informations, comme directement dans le procès didactique, et en régime du choix libre de l'information lui-même (le régime de service).

1 Donc, on peut trouver en tout que le programme par blocs a (rigide, la structure, et en outre cette structure par la didactique..., les réalisations de qui servent les unités séparées du programme la Fin du programme par blocs

Reconnaît tout de suite les réponses justes (passez au cadre II); admet les erreurs (le cadre. Dans le programme linéaire est individualisé : le rythme de la doctrine (le cadre 1; le contenu de la doctrine (le cadre; le rythme et le contenu de la doctrine (le cadre

Dans la base de données relationnelle à chaque unité d'information les attributs définis (l'auteur, les mots clefs, la région, la classe de l'information, le descripteur du thesaurus etc.) et sa recherche selon quelque d'eux ou selon leur n'importe quelle combinaison.